U bevindt zich op: Home Professionalisering

De leerlijn

Een professionaliseringsaanbod voor de Ideale Directie Communicatie

De Academie voor Overheidscommunicatie introduceert, in opdracht van de Voorlichtingsraad, de leerlijn: een samenhangend professionaliseringsaanbod voor de gehele communicatiediscipline bij het Rijk. De leerlijn omvat een gevarieerd leeraanbod bestaande uit cursussen, trainingen, leerroutes en bijeenkomsten voor communicatiefuncties op verschillende niveaus bij het Rijk.

Met de leerlijn geeft de VoRa richting aan de professionalisering van de directies Communicatie bij het Rijk en draagt ze actief bij aan de vorming van de Ideale Directie Communicatie (IDC). Voor communicatieprofessionals bij de rijksoverheid betekent de leerlijn dat zij voortaan gerichter kunnen kiezen uit een leeraanbod dat aansluit op hun functie en de rol die zij innemen, en dat zij blijvend kunnen werken aan hun professionele ontwikkeling.

		Duur	Functieniveau	Rol
Introductiecursus	Communicatie bij de rijksoverheid	2 dagen	Schaal 10 of beginnend communicatieprofessional	Nieuwkomers
Vaktrainingen	Perscontacten Communicatieadvies Speeches schrijven	3 dagen + intercollegiale consultatie	Schaal 11/12	Vakexpert
Leerroute	Strategisch regisseren	8 maanden	Schaal 13	Coördinator, trekker team
Leerroute	Verbindend leiderschap	9 maanden	Schaal 14	Teamleiders, afdelingshoofden
Reflectieateliers	Reconstructie van een interdepartementale casus	1 dagdeel	Schaal 15/16	(plv.) Directeuren
Masterclasses	Inspiratie op een thema	1 dagdeel	Schaal 15/16	(plv.) Directeuren

Functiegericht ontwikkelen

Het leeraanbod in de leerlijn is per functie(niveau) geformuleerd en toegespitst op de rol die deze functie vereist. De werkvorm varieert van cursussen, trainingen, leerroutes tot eenmalige bijeenkomsten. Voor elk functieniveau is een ideaaltypisch profiel geformuleerd, waarin de functie en rol is beschreven. Dit profiel is richtinggevend voor de opzet en inhoud van het programma, als ook voor de intake en werving van de deelnemers. Het aanbod in de leerlijn bouwt voort op de beroepsniveauprofielen die door de beroepsvereniging Logeion zijn opgesteld en op het nieuwe functiegebouw Rijk.

Ontwikkelen naar de Ideale Directie Communicatie

In de leerlijn komen de ontwikkelingen in het communicatievak samen met de ontwikkelingen op de directies bij het departement. Persoonlijke ontwikkeling is een belangrijk uitgangspunt in de leerroutes. Deelnemers aan de leerroutes formuleren zelf leerdoelen, gaan hiermee aan de slag, en reflecteren hierop onder begeleiding.

In het programma komen zowel vakinhoudelijke thema's aan bod, maar ook de centrale thema's van de IDC zoals verbinden van korte en lange termijn, verbinden van verschillende communicatiedisciplines, strategisch adviseren en werken in multidisciplinaire team. Deze thema's worden in elk programma specifiek belicht vanuit vragen en situaties die voortvloeien uit de rol die de communicatieprofessional vanuit zijn functie vervult.

Leren en werken verbonden

De dagelijkse praktijk vormt een belangrijk onderdeel van de verschillende leerprogramma's in de leerroute. Praktijkexperts wisselen kennis en ervaringen uit als docenten en praktijksituaties worden ingezet als lesstof. Daarnaast wordt in de leerroutes ook de werkplek benut als leeromgeving, zodat deelnemers kunnen experimenteren met hun leerdoelen, en hun nieuwe kennis en ervaring direct kunnen toepassen.